又是一年春来到，俗语讲“菜花黄、痴子忙”，一年之计在于春，春季是人群中工作和生活压力集中的时期，是心理问题的高发季节，为了进一步加强我院的学生心理健康教育工作，提高学生心理健康工作人员的工作能力，及时了解学生的心理动向，2014年3月17日中午，我院心理健康教育辅导员尚金清老师在食工楼257房间，针对我院学生会心理健康部骨干成员、班级心理健康委员等进行了心理健康教育工作培训。
我院党政高度重视学生心理健康工作，从大一入学起，从每班选出男女同学各一名担任本班心理健康委员，完善“校、院、班”三级心理健康网络，确保把心理状况排查和心理辅导工作做到实处。本次培训会上，尚金清老师首先强调了班级心理健康工作人员的职责。心理健康委员要宣传普及心理健康知识，做好同学们的心理健康防控，协助辅导员，建立动态的班级心理弱势群体档案，并且要关注班级的“三困学生”，及时发现和预防身边同学的心理问题，避免突发事件的发生，做到防微杜渐、及时告知辅导员。然后，对班级心理健康工作人员提出了要求，要求班级学生干部、骨干要以高度的责任心，了解班级的每位同学的基本情况，搭建辅导员与班级弱势群体沟通的桥梁，及时发现问题、疏导问题、鼓励弱势群体介入心理咨询，为班级同学的成长、成才营造健康和谐的环境。最后，对本学期的心理健康教育工作进行了具体的布置，做好本学期“5.25心理健康宣传月”的准备工作和每月按时上交校心理健康教育中心要求上报各班级的《心理晴雨表》。
通过本次培训，提高了我院学生心理健康工作人员的工作能力和素质，有力推进了对我院同学们的心理健康指导工作。大家纷纷表示，将会把这次培训的心得体会与其他同学进行分享，并将自己所掌握的技能充分应用到实际学习与生活中去，帮助更多的同学树立正确、积极的人生观、价值观，使我院的心理健康教育工作持续有效的深入开展下去。